MANÓHÁZ
A Manóház egy családias, egyénközpontú kis vállalkozás, melynek ismertsége és elfogadottsága már rég meghaladta a méreteit.
Gyerekek járnak(tak) hozzánk Budaörsről, Budapestről, Pest és a környező megyékből, de vannak akik Pécsről, Győrből, Szegedről, Nagykanizsáról, Siófokról vagy éppen Hollandiából, Romániából, Szerbiából vagy Németországból jönnek hozzánk.
Elmondhatjuk, hogy a Manóház építéséhez a weboldalon kívül semmi marketingeszközt nem használtunk, ismertségét a közös munka során a szülők által szerzett pozitív tapasztaloknak köszönhetjük.
Hisszük, hogy ezt a korrekt és a legmesszemenőbben szakmai értékek képvislete által sikerült elérnünk.
Reni
A Manóház alapítója, gyógypedagógus és mozgásterapeuta, és közel 20 éve támogatom a gyermekek fejlődését. Azért választottam ezt a szakmát, mert két gyermekem is érintett volt az idegrendszeri éretlenségben.
Én is megtapasztaltam, milyen hónapokon át éjszakázni, mikor más családok már nyugodtan átaludták az éjszakát. Milyen az, amikor az óvodai beszoktatásban sok a döccenő, nehéz a leválás. Én is izgultam számtalan felmérésen, és motiváltam a gyerekeimet az estébe nyúló fejlesztéseken. És meglett a rengeteg közösen befektetett munka eredménye, a gyermekeim lediplomáztak, és remekül boldogulnak az életben.
De nem felejtettem el, milyen nehézkes az ide vezető út, és azért választottam ezt a hivatást, hogy támoghassam a hozzám járó családokat a szaktudásommal és a megértésemmel.
Ezért alapítottam a Manóházat, ahol 2012 óta támogatjuk az eltérő idegrendszeri működésű gyermekeket.
Babett
A célkitűzésem, hogy a gyermekek megkapják azt a megfelelő szeretetet, segítséget és figyelmet, amely által felnőttként egészségesek, kiegyensúlyozottak és kötődésre képesek lesznek.
A mesterdiplomámat a Maastrichti Egyetem Fejlődéspszichológia szakirányán szereztem meg. A Hollandiában elterjedt neuropszichológiai szemléletet szeretném itthon is meghonosítani, hogy a szülők és a gyermekekkel foglalkozó szakemberek nagyobb megértéssel figyeljék a gyermekük fejlődését. Ez a megértés és elfogadás különösen fontos olyan esetekben, amikor a gyermek autizmussal, ADHD-val, vagy a tanulási zavarok egyes formáival él együtt.
Az alapdiplomámat a Károli Gáspár Református Egyetemen szereztem meg: ez a képzés híres a gyakorlatiasságáról és gyermek-központú szemléletéről. A képzés során elsajátítottam a különböző életkorú gyermekek felmérésének, tesztelésének alapjait, és megtanultam felismerni a családon belüli élethelyzeket, problémák hatásait a gyermekek fejlődésére, és megoldást keresni rájuk.
Fontos szakmai tapasztalatokra tettem szert egy lelkisegély-szolgálatnál folytatott munkám során, ahol kamaszok számára biztosítottunk krízis-intervenciót, mentális- és érzelmi támogatást. A telefonon való tanácsadás felkészített váratlan, mégis mély és összetett problémák megoldására. A Bátor Táborban való önkéntességem folyamán az élményterápia módszerét sajátítottam el, és alkalmazom az egyéni és csoportos terápiák során. Az élményterápia segített abban a szemlélet kialakításában, hogy a gyermekek erősségeire, sikereire koncentráljak, és azokat megerősítve segítsem a személyiségük épülését.
Borci
Évek óta foglalkozom a Manóházban a TSMT terápiák gyakorlati levezetésével, elmondhatom, hogy a legjobbaktól tanultam.
Első diplomámat, angol nyelven a Budapesten a Metropolitan Egyetemen kaptam. Második diplomámat pedig az angol Coventry University -n szereztem.
Fő feladataim a napi tornák (csoportos / egyéni) levezetése mellett, a világban előforduló egyéb mozgásterápiáinak a felkutatása és azok integrálása egy hatékonyabb megoldásba. Így született meg nálunk a Syncronyco.
Az Amerikai Egyesült Államokból a TSI módszertan Manóházban történő bevezetésében is jelentős szerepet vállaltam, és egyben a Syncroncyo HOME változatának az egyik megalkotója is vagyok.
Célom, hogy a Manóház mindig a legjobb és leghatékonyabb megoldást tudja adni a szülők és gyermekek számára úgy, hogy a tréning ne csak munka hanem öröm is legyen egyben.